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航空服务专业教学计划

时间:2020-05-25    来源:    浏览:195次

中央广播电视中等专业学校航空服务专业教学计划

一、 培养目标

本专业主要为民航、港口服务业或高等艺术院校培养和输送合格的后备人才。本专业的毕业生应具备良好的职业道德,较高的文化素养,掌握基本专业知识和技能的应用型人才。本专业旨在培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,热爱祖国,初步树立科学的世界观和为人民服务的思想,具有为民族振兴而奋斗的理想。养成严谨的学习态度和工作作风,遵纪守法,团结合作,具备较好的道德修养,健康的心理素质和良好的行为习惯。初步了解人文学科的知识,具有较系统的基础英语和听、说、读、写基本技能,具备民航服务的基本知识和基本技能。身体健康,积极向上,能正确对待困难挫折的健康心理。具有高雅的坐、立、行走姿态和健美体形。掌握化妆美容的基本技能,努力将自己塑造得高雅、纯真、大方,努力使身体状况达到或保持《民航空中乘务员体格检查鉴定标准》规定的各项要求。  

二、学制与招生对象

       制:学制三年

 招生对象:

  1招生对象为初中毕业生者:学习时间为3年,将按照教学计划进行系统全面的学习。

     2、要求

     1)年龄在16--23周岁,需面试,身体健康,无传染性疾病。

 2)五官端正,肤色好,身体健康,身材匀称,性格开朗,举止端庄;女生身高:158cm---172cm,男性身高:170cm---182cm,体重kg=(身高cm-110)+(身高cm-110)x10%;视力:双眼矫正视力上下不低于4.8;色觉嗅觉正常;面部、颈部手部无明显疤痕;口齿清楚,听力正常;无精神病史、无传染病史、无慢性病史、无明显内外八字。

三、课程设置

    (一) 文化基础课
    1、职业道德
    主要学习经济政治职业道德内容,引导学生树立科学的世界观和正确的人生观,使学生具有良好的思想素质,心理素质和良好的职业道德。
    2、语文
   主要学习说明文、应用文进行规范的听说读写综合训练,通过学习使学生具有正确理解、准确运用文字的能力及文学艺术鉴赏能力,会收集、整理信息材料,能写作一般性文章,写规范字,有较好的口头表达能力。
    3、基础英语
    运用英标拼读规则认识单词,用正确语言朗读课文,掌握1200个左右的词汇,基本构词法和一定数量的习惯用语,口头听力的综合训练,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法、培养学生听说读写的基本技能和运用英语的一般交际能力,使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常用语简单对话。
    4、英语听力训练
学习常用日常生活学习用语以及工作中嘴基本的交流用语,提高学生的语文交流的能力。
    5、计算机应用基础
在初中相关课程的基础上,进一步学习计算机的基础知识windows操作系统,cowordexcel,等常用软件的使用以及计算机网络的基本操作的使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取,整理能力,网上交互能力,为以后的学习打下基础。
五、专业课程
    6、航空票务
    使学生了解航空票务的相关规定及票价计算的基本原理。并使学生熟悉航空票务业务,同时培养学生对航空票务具有完整的概念及基础的素养。
    7、形体训练
    通过简单的徒手操基本功训练,基本形态控制练习和舞蹈训练,提高身体素质,塑造优美的身体形态和良好的站、立、行、走的姿态。
    8、航空概论
    学习民航的基本知识和概论,民航的发展历史,飞行的基本原理。飞机的相关设备介绍,航行知识,航空法基本知识。使学生了解民航的基础理论知识,培养学生对专业的热爱和意识的养成,并对民航业有总体的了解。
    9、机场安检
    使学生了解机场运行机制、硬件设施、机场管理、法规,同时培养学生对机场服务程序、服务意识具有完整的概念及基础的素养。
    10、航空地理
    使学生了解地质、天文、气象、以及政治、经济、文化、交通人口众多的科学领域,它是航空运输体系的重要组成部分。
    11、公共关系
    要求学生学习公共关系的产生与发展,公共关系的基本特征和主要职能。公共关系的一般原理和技巧,使学生初步掌握,在旅游活动中宣传、推销、信息交流方面的基本技巧,掌握沟通技巧,处理人际关系。
    12、汉语口语技巧
    了解汉语口语的基本技巧,掌握正确的语音、预调。矫正学时的语音,要求学生掌握普通话、语言表达的能力,提高学生简单的书写短文能力。
六、实践性教学环节
    1、入学教育一周
    2、职业意识养成教育半周
    3、专业实习一周
    4、毕业教育一周


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